Thông báo

BÂY GIỜ LÀ

WEBSITE LIÊN KẾT

Tài nguyên dạy học

Thời tiết - Giá vàng


Ảnh ngẫu nhiên

Tuan.png Giao_an_20252026.png Danhsachthicaptinh.jpg SG.jpg Ket_qua_TNTV_cap_truong.jpg Tiep_tuc_nghi_hoc.jpg IMG_1696.JPG IMG_1695.JPG Lan_man.jpg Hoa_hong.jpg Unnamed.jpg 20160602.jpg Chuyenchandongcuaongnguyenbathanh10namtruoc0.jpg 20170317_074904.jpg Quyet_dinh_ky_luat2.jpg

Một thoáng quê hương

TUẦN 35-5B-Cô Bích Hiền

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Bích Hiền
Ngày gửi: 05h:48' 17-05-2014
Dung lượng: 225.0 KB
Số lượt tải: 46
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 35
hai ngày 12 tháng 5 năm 2014
sáng
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (tiết 1 )
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu.
-Đọc trôi chảy, lưu loát bài TĐ đã học ; tốc độ khoảng 120 tiếng/ phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học ; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
- Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu của BT2.
* HS kha,ù giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ ngữ , hình ảnh mang tính nghệ thuật.
II. Chuẩn bị:
-Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL
- Vở bài tập.
III. Các hoạt động:
( Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc-học thuộc lòng.
Giáo viên cho HS lên bốc thăm bài đọc.
-Yêu cầu HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc.
-Nhận xét, cho điểm.
( Hoạt động 2: Lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ trong từng kiểu câu kể.
Các em đã học những kiểu câu nào?

-Em cần lập bảng tổng kết cho các kiểu câu nào?
Chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào trả lời cho câu hỏi nào? Nó có cấu tạo như thế nào?
Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào trả lời cho câu hỏi nào? Nó có cấu tạo như thế nào?

- Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì trả lời cho câu hỏi nào? Nó có cấu tạo như thế nào?
- Vị ngữ trong câu kể Ai là gì trả lời cho câu hỏi nào? Nó có cấu tạo như thế nào?

-Yêu cầu HS tự làm bài, báo cáo kết quả.
Giáo viên chốt lại lời giải đúng.
-Em hãy đặt câu theo mẫu Ai thế nào.
-Em hãy đặt câu theo mẫu Ai là gì.
* Tổng kết - dặn dò:
Nhận xét tiết học.
Yêu cầu học sinh về nhà xem lại các bảng đã hoàn chỉnh ở lớp, ghi nhớ các kiến thức vừa ôn tập,chuẩn bị bài sau tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ và ôn tập về trạng ngữ.


-Lần lượt từng học sinh đọc trước lớp


Đọc yêu cầu của BT2.
Lớp đọc thầm lại.

+ Các kiểu câu : Ai là gì, Ai thế nào, Ai làm gì.
+ Ai là gì, Ai thế nào.

+ Chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào,trả lời cho câu hỏi Ai ( cái gì, con gì).Chủ ngữ thường do danh từ, cụm danh từ tạo thành.
+ Vịû ngữ trong câu kể Ai thế nào,trả lời cho câu hỏi Thế nào.Vị ngữ thường do tính từ, động từ (hoặc cụm tính từ, động từ tạo thành).
+ Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì,trả lời cho câu hỏi Ai ( cái gì, con gì).Chủ ngữ thường do danh từ, cụm danh từ tạo thành.
+ Vị ngữ trong câu kể Ai là gì,trả lời cho câu hỏi là gì. Vịû ngữ thường do danh từ hoặc cụm danh từ tạo thành.
- 2 HS làm bảng nhóm, lớp làm vở bài tập.

- HS nối tiếp nhau đặt câu.








 ===================

TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh biết thực hành tính và giải toán có lời văn.
- Làm bài tập 1(a,b,c); bài 2(a), bài 3.
- Khuyến khích HS khá,giỏi làm thêm các bài tập còn lại.
II. Các hoạt động:
A/Kiểm tra bài cũ: Luyện tập chung.


ửa -Gọi HS khá,giỏi sửa bài 4 trang 176 / SGK




-






-Giáo viên nhận xét cho điểm.



B/ Dạy bài mới:
1/ Giới thiệu bài
Luyện tập chung (tiếp)
2/ Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề, xác định yêu cầu đề.
Nêu quy tắc nhân, chia hai phân số?
( Giáo viên lưu ý: nếu cho hỗn số, ta đổi kết quả ra phân số.
Yêu cầu 3 học sinh làm bài trên bảng lớp, cá các em còn lại làm vào vở.


Bài 2

Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm đôi cách làm.
-Gọi 2 HS khá,giỏi lên
 
Gửi ý kiến

http://matcuoi.comAlô, alô ! Quản trị 0978 88 62 82 xin nghe !